De voltijdstudie kent vier studiejaren van twee semesters. Semester 1 en 2 vormen de propedeuse van de studie, semesters 3, 4, 5 en 6 vormen de hoofdfase, de semesters 7 en 8 vormen de eindfase.
De deeltijdstudie beslaat vijf studiejaren van twee semesters. Semester 1,2 en 3 vormen de propedeuse van de studie, semesters 4, 5, 6, 7 en 8 vormen de hoofdfase en de semesters 9 en 10 de eindfase. Bij de inhoudelijke beschrijving van de hoofdfase en de vakbeschrijvingen kunnen er kleine verschillen optreden tussen voltijd en deeltijd in volgtijdelijkheid en vakbeschrijving.
Het curriculum kent drie domeinen: het artistiek/vaktechnisch, het theoretisch en het professioneel domein. Deze domeinen bestaan niet gescheiden van elkaar maar zijn voortdurend met elkaar in verbinding, ondermeer door gemeenschappelijke opdrachten. Zij vormen de onderlinge samenhang in het onderwijsaanbod. De inhoud van de domeinen bevindt zich in alle studieonderdelen zij het dat per studieonderdeel accentverschillen aanwezig zijn. De drie domeinen zijn:
Artistiek/ vaktechnisch domein
In de algemeen beeldende vakken komt de eigen beeldtaal tot ontwikkeling. Vooral in het begin van de studie besteden we hieraan veel aandacht. De studieonderdelen waarin je onderzoek doet naar de mogelijkheden op inhoudelijk en technisch gebied zijn: tekenen, schilderen, fotografie en beeldontwikkeling. Later in de studie worden deze verschillende studieonderdelen ondergebracht onder de algemenere naam: beeld.
Daarnaast zijn er de ontwerpvakken. Bij typografie verwerf je kennis, inzicht en vaardigheden die je nodig hebt als typograaf. De basis hiervoor wordt onder meer gelegd in de studieonderdelen letters en typografie. Je leert letterschrijven en letters ontwerpen, krijgt inzicht in verschillende technieken met betrekking tot typografie, inzicht in het zet - en drukproces, en je leert om te gaan met verschillende technieken, gereedschappen en materialen. Bij typografie raak je vertrouwd met de relatie tussen lettervormen, tekstvormen en tekstinhoud en hoe je hiervan gebruik maakt in het ontwerpproces.
Bij het ontwerpen gaat het om de analyse en ordenen van informatie en het inzetten van beelden en tekst. De specifieke studieonderdelen die zich hierop richten zijn grafisch ontwerpen, ruimtelijk ontwerpen en interactief media ontwerpen. In deze studieonderdelen kom je met veel verschillende facetten van, en meningen met betrekking tot, het ontwerpen in aanraking. Hierdoor leer je een specifiek eigen ’ontwerpmentaliteit’ te ontwikkelen en ontwerpactiviteiten op meerdere terreinen toe te passen.
Theoretisch domein
De theorie begint in de propedeuse met het overzicht van de kunstgeschiedenis en de behandeling van eigentijdse kunststromingen. De inhoud verdiept zich gaandeweg. je gaat je meer bezighouden met kunsttheorieën en kunstbeschouwing. Daarnaast concentreer je je op de geschiedenis van de vormgeving in het algemeen en grafische ontwerpen in het bijzonder. Steeds duidelijker wordt dat de theoretische vorming deel uitmaakt van het ontwerpproces. In de hoofdfase krijg je vakken als communicatie, filosofie, en zijn er binnen het individueel studietraject vele vakken te volgen aan de Universiteit van Leiden. In het derde jaar zijn er gastdocenten gekoppeld aan het grote centrale project. Je sluit de studie af met een eindscriptie die een zinvolle relatie heeft met het afstudeerproject.
Professioneel domein
Vanaf het begin van de opleiding ben je bewust van de betekenis van het vak en de uitoefening van het beroep. In het hele curriculum, binnen alle vakken speelt dit een rol. Bij de vakken binnen het professionele domein is dit echter het centrale gegeven. In het propedeuse jaar is dit vooral breed en oriënterend, in het tweede en derde jaar werk je onder begeleiding van docenten aan praktijkprojecten, en loop je stage. In het vierde jaar bereid je je in praktische zin voor op de beroepsuitoefening. Wil je bij een bureau werken of voor jezelf beginnen? Wat past bij jou? Hoe pak je het aan? Wat moet je nog specifiek ontwikkelen, welke masteropleidingen zijn er, welke organisaties zijn van belang, hoe maak je een goed portfolio, een startersplan?
